ミス対策を 子供と話し合う。

ミス対策について、子供（仮名として太郎とします）と話し合いました。

太郎君（仮名）は、勉強そのものは非常によくできている、内容もよく分かっているし、知識レベルもしっかりと増えてきている。他の子たちに比べると、勉強内容そのものはしっかりとリードしている。他の勉強が遅れている子たちは、まだまだ弱点分野の補強とか、色々と覚えないといけないことがたくさんある。しかし、太郎君はその点ではリードしていて余裕がある。　あれこれと弱点分野を補強したり、山のように理科や社会を暗記しないといけない、ということはない。つまり、そうした勉強にエネルギーを回す必要は少ない。　だから、太郎君は、その代わりに勉強のエネルギーを　ミスを減らす＝ミスをなくす　ことにたっぷりと費やすようにしましょう。　他の子たちが必死で勉強している中、太郎君は勉強そのものを必死でやるのではなくて、ミスを減らすことを考えましょう。　「注意する」という程度ではだめですよ。　算数の計算を、ほんの少し　「ゆっくりと」解いてみましょう。　問題文に　「自分で下線を引きましょう」。　もうがむしゃらに問題を解くのではなくて、　解ける問題を確実に解きましょう。問題文を　心を落ち着けて、　ゆっくりじっくりと　最後まで　読みましょう。　ミスさえしなければ、確実に合格するから、ミスをなくしましょう。　「問題文をじっくりと読んで、計算問題をゆっくりと解いていると、最後の問題を解く時間がなくなるよ～～」と軽く反論が来ます。　でも、「それでいい」「最後の問題が時間切れならそれでもいい」のだと、説明します。ミスがなければ、最後の問題が白紙でも大丈夫です。　逆に最後の問題を解いたとしても、それまでで２，３箇所でミスをすれば、帳消し　ないしは借金です。

みすをなくすために、　算数の計算を、ほんの少し　「ゆっくりと」解いてみましょう。　問題文に　「自分で下線を引きましょう」　という練習を始めてみます。